Interne Prüfungen im Campus Sursee

5. April 2016

Am vergangenen Freitag um Samstag fanden wie jedes Jahr die internen Prüfungen unserer Kunden der Lehrgänge Experte / Expertin in Organisationsmanagement und Spezialist / Spezialistin in Unternehmensorganisation statt.

Die internen Prüfungen dienen der idealen Vorbereitung auf die eidgenössischen Prüfungen vom Mai. Um möglichst prüfungsnahe Bedingungen zu schaffen, führen wir die internen Prüfungen immer im Campus Sursee durch, wo auch später die eidgenössischen Prüfungen stattfinden werden. Dies hat auch den Vorteil, dass sich die Kunden bei den eidgenössischen Prüfungen bereits im Campus auskennen und sich zu 100% auf die Prüfungen fokussieren können. Zusätzlich werden externe Dozenten zur Abnahme der mündlichen Prüfungen hinzugezogen. Bereits in einer Woche erhält jeder Kunde ein individuelles Feedback mit detaillierter Notenübersicht und Kommentaren zu den einzelnen Leistungen.

Diese einzigartige Möglichkeit der Prüfungssimulation wird von unseren Kunden sehr geschätzt.

Die Stimmung war sehr gut und es gaben alle „Vollgas“. Wir wünschen allen unseren KundInnen nochmals viel Power und bereits heute viel Erfolg an den eidgenössischen Prüfungen!

Informationen zur OIB Academy

Die OIB Academy – intern oft abgekürzt nur OIBA genannt – definiert sich eine spezialisierte Business School mit einem klaren Fokus. Aber was für ein Fokus? – Die OIB Academy besinnt sich auf ihre Wurzeln und Kernkompetenzen. Daher engagiert sie sich hauptsächlich bei der Kompetenzvermittlung in Unternehmensorganisation und Organisationsmanagement, Leadership und Human Resources Management. Also auf Managementgebiete, zwischen denen häufig Schnittstellen bestehen. Weshalb diese mit Vernunft synergetisch behandelt und weiterentwickelt werden können. Ein solches Vorgehen ist nicht nur effizient und nachvollziehbar, sondern auch der Qualität förderlich. Was im weiteren natürlich für unsere Kunden und Kundinnen von Vorteil ist.

Warum aber ist diese Spezialisierung der OIB Academy alias OIBA auf ihre angestammten Kompetenzen von solcher Bedeutung für unsere Studierenden? – Weil wir damit eine konstant hohe, überprüfbare Qualität in unseren Weiterbildungen pflegen und sichern können. Dies auf eine effiziente, wirtschaftliche Weise. Diese gesicherte Qualität bei unseren Kursen und Lehrgängen ist nachgewiesen: Wir verfügen über das eduQua-Zertifikat.

Was aber ist das eduQua-Zertifikat, was ist seine Bedeutung? – Das eduQua-Signet ist das vornehmliche Qualitätslabel in der schweizerischen Bildungsszene. Bildungsinstituten mit dem eduQua-Signet verdienen ein hohes Vertrauen. Denn solche Institute bemühen sich ernsthaft um Qualität, pflegen sie kontinuierlich und unterziehen sich auch regelmässigen, externen Qualitätsprüfungen.

Zur Entstehung der OIB Academy, ihrer Geschichte: Die OIB Academy wurde 2007 gegründet als Ableger einer mittelständischen Unternehmensberatungs-Firma, mit Sitzen in Zürich und Frankfurt / Deutschland. Zu ihren Kunden und Kundinnen gehörten zahlreiche grössere Organisationen und Verwaltungen, die in Fragen des Organisationsmanagements und benachbarter Themen unterstützt wurden.

Von daher kommt auch die Einzigartigkeit der OIB Academy: In der sinnvollen, praxisrelevanten Kombination der Themen Beratung und Bildung in den genannten Business-Bereichen. Wobei gilt: Keine Zukunft ohne Herkunft. Unsere Entwicklungsgeschichte ist die beste Garantie, um eine ständig hohe Qualität bei gleichzeitiger Wirtschaftlichkeit Jahr für Jahr zu erhalten, zu pflegen und weiter zu entwickeln.

Dieser Zusammenhang von jahrelanger Praxis mit unseren Weiterbildungsgänge bilden Eckpfeilern des Erfolgs unserer Studierenden. Sowohl was die jeweiligen, offiziellen Abschlussprüfungen betrifft in den Lehrgängen betrifft. Aber auch hinsichtlich der beruflichen Praxis unserer Studierenden und ihrer persönlichen Entwicklung und Karriere. Müssen bei organisatorischen Aufgabenverbunden doch in aller Regel kompetente, qualifizierte Köpfe gefunden werden, die über eine genügend hohe Aufgaben- und Problemlösungskompetenz verfügen. So dass vorgesetzte Stellen vertrauensvoll zusammenhängende Aufgabengebiete zur Erledigung weitergeben können.

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