14. Juli 2021
Sehr gute Bewertung in einem schwierigen Umfeld
2021 erfolgte eine erneute, unabhängige Bewertung durch das Bildungsportal ausbildung-weiterbildung.ch. Mit 5.4 von 6 möglichen Sternen konnten wir unser hohes Qualitätsniveau trotz der Corona-Herausforderungen erstaunlich gut halten. Mit hoher Wiederempfehlungsrate! – 94% sprechen für sich.
Mittels eines online-Fragebogens wurden die Studierenden anonym befragt:
Anschliessend wurden die eingegangenen Bewertungen vom Bildungsportal ausbildung-weiterbildung.ch verifiziert, ausgewertet und in einem anonymen Report zusammen mit obigem Gütesiegel der OIB Academy zur Verfügung gestellt.
Wir danke an dieser Stelle ausbildung-weiterbildung.ch für ihre nachhaltige Unterstützung.
Vor Corona 2021 war die OIB Academy eine Bildungsinstitution mit durchgängig klassischem Präsenzunterricht in allen Lehrgängen.
Wie alle anderen berufsbildenden Schulen auch, war auch die OIB Academy aufgrund des wiederholten Verbots des Präsenzunterrichts gezwungen, auf online umzustellen. Uns wurde dabei nicht zuletzt auch aufgrund unsere zahlreichen Kontakte mit Verbänden der Bildung und der Arbeitswelt rasch klar, dass die Bildungswelt nach Corona nie mehr dieselbe sein wird wie zuvor. Weshalb wir die Umstellung auf online nicht als temporäres, sondern als strategisches Thema definiert haben.
Als strategisches Thema ging es nicht mehr darum, schnell ein online Tool wie Zoom oder MS Teams aufzusetzen und dann den Unterricht wie gehabt durchzuführen. Nur eben online. In solch einem Fall waren wir überzeugt, dass dies nicht die gleiche Qualität hätte wie der Präsenzunterricht.
Wir waren überzeugt, dass online Medien nach noch mehr Strukturierung und Modularisierung der einzelnen Fächer verlangen.
In der Folge haben wir Fach um Fach auseinander genommen, noch präziser abgegrenzte Lerneinheiten gebildet, den Übungsanteil weiter erhöht und darauf geachtet, dass es keine Übung ohne Lösung gibt. Eine grosse Aufgabe, die uns im 2021 monatelang beschäftigt hat.
Das Resultat kann sich jetzt jedoch sehen lassen. Wir haben nun richtig „knackige“ Lehrgänge mit genau aufeinander abgestimmten Unterrichtsmodulen. Zu jedem Modul zudem einen Aufgabenteil mit Lösungsvorschlägen. Insgesamt ein wasserdichtes Konzept.
Damit wurde das online und blended learning bei uns qualitativ soweit angehoben, dass es dem früheren Präsenzunterricht Paroli bieten konnte. Lediglich über die Kundenzufriedenheit waren wir uns unsicher.
Jedoch, wie jetzt die Erhebung gezeigt hat: Unsere Sorgen waren unbegründet. Der dieserart gestaltete online und blended learning Unterricht ist bei unseren Studierenden sehr gut angekommen. Wir fühlen uns gleichermassen froh wie erleichtert über dieses Ergebnis, war es doch durchaus ein Wagnis.
OIB Academy
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