Eidgenössische Organisatorenprüfungen 2013

28. Juni 2013

Die mit grosser Spannung erwarteten Ergebnisse der eidgenössischen Organisatorenprüfungen 2013 liegen vor. Wir hatten bei dieser Durchführung 29 Kandidaten / Kandidatinnen am Start. Wie sie wohl abgeschnitten haben? Ob es viel zu feiern geben wird, oder nur Durchschnittliches zu berichten ist? An Ärgeres will man ja gar nicht denken…

Aber nein, nichts Ärgeres ist passiert, im Gegenteil: Auch dieses Jahr dürfen wir wieder stolz sein auf unsere Kundinnen und Kunden! Sie haben sich hervorragend auf die Abschlussprüfungen eingestellt und haben diese mit Elan und Erfolg bewältigt. Zur grossen Freude und Erleichterung sowohl bei den Studierenden als auch bei unseren Dozierenden und der OIB Academy selbst.

Denn wie ist es nun konkret herausgekommen? – Hier das Resultat: Von insgesamt 20 haben 19 erfolgreich abgeschlossen! Das bedeutet nichts anderes, als dass eine Erfolgsquote von 95% erreicht werden konnte. Weit über dem schweizerischen Durchschnitt. Die Spezialisierung und Fokussierung der OIB Academy auf Ihre Kernkompetenzen hat einmal mehr Früchte getragen.

Profil der OIB Academy in Kürze

Die OIB Academy, intern oft nur OIBA gerufen, ist eine spezialisierte Business School. Als solche hat sie einen bevorzugten, thematischen Mittelpunkt. Aber woraus besteht dieser? – Die OIB Academy hat als Unternehmen eine eigene Entwicklung hinter sich. Grundsätzlich beruht diese Entwicklung auf den Kernkompetenzen der OIB Academy als Fundament. Aus diesem Grunde engagiert sie sich in erster Linie in den Wissens-Feldern Unternehmensorganisation und Organisationsmanagement, Leadership und Human Resources Management. Also auf thematisch verzahnte Inhalte, zwischen denen Schnittstellen häufig sind. Womit diese produktiv und synergetisch behandelt und weiterentwickelt werden können. Ein solcher Ansatz ist als effizient und wirtschaftlich sinnvoll zu betrachten. Weiter auch der Qualität förderlich. Was dann auch für unsere Kunden und Kundinnen zahlreiche Vorteile zu bringen vermag. Dies wird folgend weiter erläutert.

Wieso ist diese Spezialisierung der OIB Academy alias OIBA auf ihre traditionellen Kompetenzen von vorzüglichem Nutzen für Studierende bei uns? – Weil so eine nachhaltig bedeutende Qualität in unseren Lehrgängen erschaffen und angeboten werden kann. Dies zudem – was für jedes privatwirtschaftliche Unternehmen wichtig ist – auf die schon genannte, effiziente und wirtschaftliche Art. Denn die Qualität bei unseren Lehrgängen ist nachgewiesen und geprüft: So erlangte die OIB Academy zum Beispiel auch das eduQua-Zertifikat.

Was ist mit dem eduQua-Zertifikat gemeint, was ist das für eine Sache? – Das eduQua-Zertifikat ist das entscheidende Qualitätslabel für Bildungsinstitute in der Schweiz. Bildungsinstitute mit dem eduQua-Signet erhalten ein hohes Vertrauen seitens der Kundschaft. Berechtigt, denn solche Institute bemühen sich konsequent um die Qualität in ihren Prozessen und Leistungen, pflegen diese kontinuierlich und unterziehen sich zusätzlich regelmässigen, externen Qualitätsprüfungen.

Wie kam es zur Gründung der OIB Academy und wann? – Die OIB Academy wurde im Jahr 2007 gegründet als Geschäftsbereich einer mittelständischen Unternehmensberatungs-Firma in Zürich. Diese expandierte auch noch nach Deutschland. In beiden Ländern wurden namhafte, grössere Organisationen und Verwaltungen in Fragen der Organisations- und Prozessgestaltungen betreut sowie bei strategischen Problemstellungen.

Von daher kommen auch die prägenden Eigenschaften der OIB Academy: Die Kompetenz zur nutzbringenden, praxisrelevanten Kombination der Themen Beratung und Bildung in den genannten Funktionsdomänen. Wobei wir unsere Herkunft nie vergessen, denn wie heisst es doch so treffend: Zukunft braucht Herkunft. Unsere Entwicklungshistorie zeigt unser stetiges Bemühen um eine hohe Qualität in allen Bereichen.

Der Zusammenhang unserer erfahrenen Praxis bei unseren Lehrgängen bildet eine wichtige Basis für den Erfolg unserer Studierenden. Damit sind nicht nur die bezüglichen, offiziellen Abschlussprüfungen gemeint. Sondern auch der Erfolg und die Erlangung einer persönlichen Zufriedenheit in Beruf und Karriere, sowie eine gelungene Selbstverwirklichung. Denn bei gesamthaften Problemstellungen müssen wie in der Praxis bekannt kompetente, qualifizierte Know-how Träger gefunden werden, die fähig sind, solche Problemstellungen zu bewältigen.

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